Grupo 7 10CT5

APL 0.0. e APL 0.1. – separar e purificar

 1ª Sessão

Nesta sessão nos realizamos quatro tipos de processos de separação, a filtração por gravidade, a filtração por pressão reduzida, cristalização e a decantação simples. O nosso grupo apenas realizou tres desses processos ( a cristalização, a filtração por pressão reduzida e a filtração por gravidade)

Filtração por pressão reduzida:

Motor usado para criar vaco e ajudar na filtração
das substâncias sólidas das liquidas.



Nesta foto podemos ver a terra acumulada no

filtro de papel e a água devidamente preparada.



Resultado obtido no final desta filtração.



 Filtração por gravidade:

Este processo foi utilizado para separar a
solução aquosa de terra e água

As terra como e solida nao passa no filtro
e lá fica acumulda

Conclusão: Neste processo de separação podemos usar o vaco de um motor para ajudar numa separação de sólido-liquido.

Decantação simples:



A decantação simples e um processo
usado quando uma das substancias
e mais densa do que a outra

Conclusão: este processo e normalmente utilizado para separar duas substancias onde uma e mais densa do que a outra. O liquido mais denso fica por baixo, ou seja, vai ser depositada no copo de precipitação.

 

Cristalização e filtração por gravidade:

 

Balança utilizada para pesar as quantidades necessárias
da areia e do sal.



Quantidades de sal e de areia para juntar à água.





Filtração da mistura de areia e o sal com água
utilizando o processo de separação por gravidade

 

peso da agua na caixa de petri
antes da cristalização

peso dos cristais formados depois de
retirar da estufa (55ºC)



Conclusão: a cristalização e normalmente utilizada quando um dos componentes da mistura tem a capacidade de cristalizar. Este processo depende maioritariamente da temperatura onde se encontra. Neste caso a solução de água e sal foi colocada na estufa a 55ºc ate ao final da aula.

2ª Sessão:

Destilação fracionada:

A destilação fracionada
foi o processo de separação
de montagem mais complexa

 



o termometro é importante
para relacionarmos a temperatura
actual com o ponto de ebulição das
substancias.



ao condensador liga-se duas mangueiras
ligadas a uma torneira para criar fluxo de agua
o que vai arrefecer o condensador.



No final o componente menos
denso que evaporou ao passar
no condesador vai condensar
e é transportado para o copo de
precipitação.

Conclusão: a destilação fracionada é um processo de montagem e realização mais complexa. Nesta sessão misturamos água (ponto de ebulição de 100ºC) e álcool etilico (ponto de ebulição de 70ºC). Começamos com 10 ml de água e 8ml de álcool, e no final observamos que a quantidade de álcool era a mesma. Para a condensação, ligamos duas mangueiras para criar fluxo de água, que arrefece o vapor da substancia menos densa.

 Cristalização (2º processo):

para este processo iremos
usar 102g de sulfato de cobre.

juntamos o sulfato de cobre
com água formando uma solução
aquosa.

colocamos parte da solução
numa caixa de petri, e deixa-mos
na estufa ate ao final da aula.

No final da aula retiramos a
caixa de petri da estufa e
verificamos a formação de
cristais.

Conclusão da APL 0.0 e 0.1: nesta actividade pratica laboratorial concluimos que existem várias maineiras de separar substancias. Cada processo de separação depende das caracteristicas das substancias, umas mais complexas do que outras. Há vários processoss que podem ser usados para o mesmo fim, mas alguns que apenas servem para uma coisa. Foram aulas bastante interessantes onde aprendemos muito sobre estes processos.

 Realizado por: David Pereira nº 11, Cátia Ferreira nº9 e Claudia Oliveira nº 10 da turma 10CT5